O presente trabalho visa apresentar articulação interdisciplinar de uma turma de 9º ano, escolhida para desempenhar durante o 1º trimestre ações relacionadas a reflexão sobre mudanças de hábitos e atitudes que permeiam a educação ambiental.
Pequenas ações individuais são a maior força transformadora que se conhece. Ter uma atitude consciente em relação aos nossos hábitos consumo é a melhor (talvez a única) maneira de se mudar o mundo. Economize água, luz, recicle seu lixo, faça sua parte e ajude a construir um futuro para todos.
Com o objetivo de desenvolver atividades teórico-práticas, disciplinares e interdisciplinares que proporcionem ao grupo escolar (professores, estudantes, funcionários e familiares) o desenvolvimento de conhecimentos, atitudes, habilidades e competências que contribuam para a manutenção e criação de um ambiente de sustentabilidade no âmbito local.
Daniela Cristina Camatti
Silvana Espeorin Camargo
Simone dos Santos Brum